Curso de Filosofia - Régis Jolivet

Capítulo Segundo
DO MÉTODO EM GERAL
ART.    I.    NOÇÃO
DO MÉTODO
I.    Definição. — No   seu  sentido   mais  geral,  
o   método e a
ordem que se deve impor aos diferentes processos
necessários para atingir um [...]

Curso de Filosofia - Régis Jolivet

SEGUNDA PARTE
LÓGICA MATERIAL

1. Definição. —
Após ter estudado as leis que asseguram a retidão do raciocínio, quer dizer, a
conformidade do pensamento consigo mesmo, temos de nos perguntar a que
condições o pensamento [...]

Curso de Filosofia - Régis Jolivet

Capítulo Terceiro
O RACIOCÍNIO E O ARGUMENTO
ART.   I.   DEFINIÇÕES
1.     O raciocínio, em geral, é a operação pela qual o espírito, de duas ou mais relações conhecidas, concluí uma outra relação que desta decorre logicamente. Como, por outro [...]

Auto-referência
do Conceito e Solilóquio da Filosofia

Alexandre Fernandes B. Costa Leite 1

1. Introdução
       
O atual artigo carrega em si o ímpeto de delinear as linhas que
efetuam o labor realizado por dois pensadores franceses contemporâneos,
Gilles Deleuze e Félix Guattari, e mostrar em sentido geral a concepção
que têm da filosofia. A primeira parte centra-se na maneira que a 
filosofia [...]

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UMA ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DE INTENCIONALIDADE DA MENTE

DE JOHN R. SEARLE

UFSJ – Universidade Federal de São João del-Rei

Novembro de 2006

RODRIGO CANAL
 
UMA ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DE INTENCIONALIDADE DA MENTE

DE JOHN R. SEARLE

Trabalho apresentado à Coordenadoria [...]

A mudança de Paradigma
    Manoelito Antonio Soares Filho  

São
Paulo 2007
[...]

HEMPEL E O CRÍTERIO EMPIRISTA DE SIGNIFICADO
por Josailton Fernandes de Mendonça
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte –
UERN         
1) O problema da significação na
linguagem cientifica
            Um
dos fatos importantes da linguagem e mais especificamente da [...]

Essência do mundo e essência
da proposição.
por
Gilberto Tadeu Garcia Junior
Trabalho feito originalmente para a cadeira de Filosofia dA Lógica - FFLCH
- USP, professor Luiz Henrique Lopes dos Santos.
 
     O que é o mundo?

     O mundo é a totalidade dos fatos e não
das [...]

As teorias da significação
segundo Alston e a crítica de Hacking.
                                                                           
por Miguel Duclós

Trabalho feito originalmente para a cadeira de Filosofia da Linguagem, professor
Armando Manoel de Mora.
 
 
     A semântica
é a parte da linguística que trata da relação
entre os signos e o real, e do estudo histórico do sentido das palavras.
Os [...]

A ESTRUTURA DOS ESTADOS INTENCIONAIS
NA TEORIA DA INTENCIONALIDADE DE SEARLE: BREVE INTRODUÇÃO*

POR:
Ac. Rodrigo Canal (COFIL-UFSJ)

ORIENTADOR:
Prof. Dr. Florêncio de Souza Paz (DFIME-UFSJ)

CO-ORIENTADOR:
Prof. Dr. Paulo César de Oliveira (DFIME-UFSJ)

Resumo:

J. R. Searle (1932) é professor
da Universidade de Berkeley (Califórnia), e hoje um dos principais
representantes da Filosofia da Mente, e vem estudando afundo, nas últimas
décadas, os resultados das Neurociências. [...]

Fichamento do Capítulo I do
livro A lógica da pesquisa científica - Karl Popper
Miguel DuclósOriginalmente apresentado na FFLCH/USP

Biografia
Karl
Popper nasceu em 1902 em Viena. Seu pai era doutor em direito e se interessava por
filosofia. Ele e o amigo de Karl o influenciaram na curiosidade filosófica. No ano de 1918, Karl Popper ingressou na
Universidade de Viena. [...]

O
desenvolvimento da Ciência em Thomas Kuhn
por Isabel
Mª Magalhães R.L. Santos Maia

1-
Introdução
2-
Paradigmas e ciência normal
3- Crise e revolução
4- Conclusão
5- Notas
6- Bibliografia

1-
Introdução

T. Kuhn constitui um marco importante na perspectiva do desenvolvimento
científico na medida em que se opõe a uma concepção
de ciência explicativa. Neste sentido, Kuhn vai tentar
desenvolver as suas teorias epistemológicas num contacto mais
estreito com a [...]